Im Deutschunterricht der Fledermausklasse drehte sich in der letzten Woche alles um das Thema „Beschreibungen“. Die Kinder der zweiten Klasse haben sich an ihre ersten eigenen Texte gewagt – und das mit großem Eifer und viel Fantasie! Als besonderes Vorbild diente dabei niemand Geringeres als Pippi Langstrumpf.

In der täglichen Frühstückspause wird den Schülerinnen und Schülern eine Geschichte von Pippi vorgelesen. Mit leuchtenden Augen und fröhlichem Lachen hören sie Pippis verrückten Abenteuern zu und staunen über ihre lustige, ungewöhnliche Art. Schnell war klar: Diese außergewöhnliche Figur eignet sich perfekt für eine Beschreibung im Deutschunterricht.

Die Kinder lernten, dass eine gute Beschreibung viele Adjektive enthält – denn je genauer man beschreibt, desto lebendiger wird das Bild im Kopf. Mit diesem Wissen machten sie sich daran, Pippi Langstrumpf so anschaulich wie möglich zu beschreiben.

Passend zu den Texten entstanden auch kreative und liebevoll gestaltete Bilder von Pippi, die zeigen, wie genau sich die Kinder mit der Figur beschäftigt haben. Die Ergebnisse können sich sehen lassen – und sind nun hier als kleine Galerie zu bestaunen.